Batolátku dává obrovskou práci zorientovat se ve vlastních pocitech. Takže mu chvíli potrvá, než se dokáže vcítit i do pocitů druhých. Přesto by ho rodiče měli vést k empatii co nejdříve.
Je důležité, aby empatii – tedy schopnost vcítit se do pocitů a jednání druhých – měl rodič a uměl ji následně své dítě učit. Období batolecího věku je pro to nejlepší. Dítě ještě nenavštěvuje školku, je po většinu času s rodiči. Je tedy dostatek příležitostí.
Jak je možné podpořit citlivost a vnímavost dítěte k druhým?
Popisujte správné chování a chvalte
V této souvislosti je důležité, aby rodič komentoval chování kolem sebe. Měl by vyzvednout správné chování dítěte, popsat a říct mu, v čem je pro dítě důležité to, že udělalo něco pro druhého. Například pokud v roce a půl dítě donese rodiči něco ze stolu – o což ho rodič poprosil – je důležité, aby mu pak rodič řekl: „Děkuji ti,
udělal jsi mi tím radost, nemusel jsem vstávat a jít si pro to sám. Jsi hodný, děkuji ti!“
Buďte k druhým laskaví
V pozdějším věku – přibližně od dvou let – má rodič ve větší míře komentovat věci, které se dějí kolem dítěte. Například tatínek pomůže babičce s těžkou taškou – bolí ji už nohy – tak jí tašku vezme. Nevadí, že to dítě není ještě schopno udělat samo. Vnímá, co dělá rodič, jenž je jeho velkým příkladem a kterého v mnoha věcech bude napodobovat, případně ho již napodobuje.
Povídejte si o chování dítěte
Také je důležité, aby rodič komentoval chování dítěte, kterého je přítomen – na pískovišti mezi dětmi, ve vztahu k sourozenci… Díky tomu dítě poznává, jak je vlastní chování dobré pro ně samotné i pro druhé. A naopak jaké chování a proč dobré není.
Na základě uvedených postupů se dítě učí vnímat správnost chování a díky rodičovskému příkladu se umí i lépe vcítit do chování druhých.
Na Babywebu také najdete:
Chcete mít hodné a slušné dítě?
Hledání hranic a rodičovská důslednost
Jak vychovávat dítě?
Co dokáže pohádka